Cultura e interculturalidad
La cultura es transversal: cada lección tiene un Cultural Corner y cada producto incluye una comparación con Honduras.
Un país por nivel, un pasaporte por período
| Curso | País | Pasaportes culturales |
|---|---|---|
| Inglés I | Estados Unidos | I PAC · II PAC · III PAC |
| Inglés II | Reino Unido | I PAC · II PAC · III PAC |
| Inglés III | Canadá | I PAC · II PAC · III PAC |
Criterios
- Fiestas, deportes, premios y festivales; también celebraciones de origen latino, irlandés, chino y otros adoptadas en esos países.
- Las celebraciones religiosas o sensibles son opcionales y siempre hay una alternativa neutral.
- Temas políticos: tratamiento académico y neutral, sin opiniones partidarias.
- No se incluyen recursos sobre temas controvertidos ajenos a los objetivos del curso.
- Comparaciones sin estereotipos: «In my experience…», «In my city…».
- Rúbrica: criterio «Carrera y cultura» (XIII Seminario Internacional de Gestión Cultural, UNAH 2026).
Eje cultural: culturas de Honduras
La comparación con Honduras se profundiza con el eje transversal: un tema hondureño por lección, con un foco distinto en cada período, fuentes verificadas y criterios de respeto. Ver el eje cultural.
Arts Corner: cine, música, artes visuales, teatro y literatura
Cada una de las 36 lecciones tiene una obra representativa del país del curso (EE. UU., Reino Unido o Canadá), ligada a una actividad (foro, H5P, tarea o quiz) y a la gramática de la lección, con sitios oficiales y sitios para aprender inglés (VOA Learning English, LyricsTraining, Project Gutenberg, NFB, The Canadian Encyclopedia en lenguaje sencillo). Se valora en el criterio «Carrera y cultura». Se enlazan las obras; no se copian letras ni textos. Ver las 36 obras.
Colores
Institucionales (azules UNAH y dorado) en todo el sitio; colores de cada país solo como acento en los cursos; colores por tipo de evento en el calendario cultural: feriados · deportes · premios · herencia y festivales. El significado nunca depende solo del color: siempre hay ícono y texto.