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Professors' Corner
Todo lo necesario para enseñar Inglés I, II y III con este sitio y el UNAH Virtual Campus: guía de uso, metodología, cultura, competencias, programas, calendarios y descargas.
Formación docente (presentación)
Carrusel para estudiar o proyectar: el modelo, la ruta, el Campus y su semana.
Cómo usar el curso
Recorrido del sitio y del UNAH Virtual Campus, rutina semanal y configuración.
Metodología
Enfoque accional, secuencia URA → Foro → H5P → Tarea → Quiz, IA y evaluación.
Cultura e interculturalidad
Cultural Corner, pasaportes por país y período, criterios de respeto.
Eje cultural: Honduras diversa
Culturas de Honduras en las 36 lecciones: focos por período, competencias, evaluación y criterios de respeto.
SofIA Media
Asistentes para crear medios en inglés: SofIA Magazine (revista Mister Madrid); pronto, periódico, revista de prensa y radio.
Competencias VRA y MCER
Competencias por lección, descriptores MCER y competencias UNAH.
Programas oficiales
A1.1, A1.2 y A1.3 en español y en inglés, con PDF.
Programación semanal y calendarios
Por curso, en español y en inglés, con PDF.
Sistematización
Qué se hizo, lecciones aprendidas y qué hacer antes.
Descargas para el Campus
Enlaces, descripciones de tareas, rúbricas, H5P y configuración.
Pasaporte de Lenguas A1
Portafolio «I can…» A1.1–A1.3 (web y PDF rellenable) y auditoría de English I.
Calificación por competencias
Escala 0–100 de 7 niveles, catálogo MCER–VRA por actividad, PDF y Excel.
Educación plurilingüe e intercultural
Guía del Consejo de Europa (2016) aplicada a Inglés I, II y III.
